| 新词典 | 致富思源富而思进
2002年2月，江泽民总书记在广东省考察工作时提出“致富思源，富而思进”。这一指示立即引起热烈反应，全国上下广泛开展了“致富思源，富而思进”教育行动。
思源，是总结经验，科学认识发展的动因，解决进一步前进的战略指导问题；思进，是展望未来，科学认识存在的差距，解决进一步发展的精神动力问题。思源，是要通过认识致富之源，正确认识社会发展的规律，从而继续坚定不移地沿着建设有中国特色社会主义的道路走下去。解决了这样一个根本问题前进才有方向。思进，就是要求全党和全国人民着眼大局，积极进取，为全面完成到本世纪末的各项目标而团结奋斗。思源和思进，都是为了进。思源，才能进得更好；思进，才能进得更快。
“致富思源，富而思进”的教育活动，就是要使广大干部和群众弄清楚，为什么我们能够取得改革和建设的显著成就，怎样
坚定信念，戒骄戒躁，继续全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业。这是一次全国范围的思想政治教育，具有很强的现实针对性和鲜明的时代特征。
三下乡
为了大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求，1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部、广播影视部、卫生部、国家计生委、新闻出版署、团中央和中国科协决定，在全国农村开展文化、科技、卫生“三下乡”活动。
文化下乡包括图书报刊下乡、送戏下乡、电影电视下乡等；科技下乡包括科技人员下乡、科技信息下乡和开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡、扶持乡村卫生组织、培训农村卫生人员等。开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是在农村贯彻党的十四届六中全会精神的一个重要举措，是我党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。5年来，各地各部门从各自的实际出发，使“三下乡”活动丰富多彩，不断深入，深受农村群众欢迎。
《人民日报》 (2002年11月04日第七版)
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