60名高官到哈佛学什么 周春林
29日上午，由60名来自全国各地的厅局级公务员组成的“公共管理高级培训班”在清华大学公共管理学院正式开始上课。在经过3周的适应和强化学习之后，他们将赴美国哈佛大学肯尼迪政府学院，继续进行为期7周的先进公共管理知识的学习和实践考察。
记者：“公共管理高级培训班”这一项目的意义何在？
薛澜：这是一个很有眼光的战略部署，也是中国领导人做出的一个重大决策。尤其是在中国加入世界贸易组织之后，为了迎接21世纪的挑战和全球化带来的冲击，让从事公共管理工作的政府官员进一步深造是很有必要的。
记者：为什么要对政府官员进行培训？
薛澜：因为一些官员在从事公共管理工作之前就职于大学、国有企业、研究所等不同行业，他们在一些方面的技能和经验相对欠缺，面对变化特别快的社会情况，如何加速他们的学习过程，短期培训可以说是一个“加速器”，当然前提是具备较强的学习能力。在此基础上，提供强大的师资，聘请在国外学习过的富有教学经验的老师或者国内知名学者任教。使他们能够在最关键的领域进行知识和技能的充电。
记者：我们必须选择去国外学习这种培养途径吗？
薛澜：当然不是，有许多种方式可供挑选，去哈佛大学肯尼迪学院接受培训只是其中之一。应当看到，在今天的中国社会，关于公共管理的一些基本理念，很难不借鉴国外的成熟经验。每一种方式都有其长处，最重要的一点是必须把理论和实践相结合。
记者：国外的经验适合在中国移植吗？
薛澜：不要低估中国官员的自身素质，他们都具备相当的鉴别力和判断力，不会只是简单的照搬。首批学员就讲过，他们是用批判的精神去学习。其实哈佛的学者也明白，这条经验适合秘鲁，但不一定适合中国。因此，与这些中国官员的接触，其实是一个教学相长的过程，他们也从中国官员那里得到启发和建立新的认识。
(2003-7-30 17:10:13)相关链接 浏览次数：9 |
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